דף הבית > מסורות וזרמים במחקר האיכותי / נעמה צבר
מסורות וזרמים במחקר האיכותי מציג לפני הקורא הישראלי מגוון סוגות במחקר האיכותי (qualitative research), תחום הנמצא עתה בתנופת התפתחות ברחבי העולם. גישת המחקר האיכותי תופסת כיום חלק ניכר מהמחקרים במדעי האדם, החל בחינוך ובעבודה סוציאלית דרך פסיכולוגיה וסוציולוגיה וכלה בספרות ובתיאטרון.
הספר נכתב על ידי מיטב החוקרים הישראלים, שכל אחד מהם - איש איש בתחומו - תרם לו ממומחיותו ומניסיונו, ומתוך התייחסות למחקר הבין-לאומי המעודכן והקשריו הישראליים. פרקי הספר יוצרים יחד קשת רחבה של נושאים, ביניהם אתנוגרפיה בחינוך, גישות פוסט-מודרניות במחקר האיכותי, מחקר נרטיב, מחקר אסתטי, מחקר הרמנויטי, ניתוח תוכן, חקר מקרה וחקר פעולה, וכן מאמרים כלליים העוסקים באתיקה וכתיבה במחקר האיכותי. בחלקו השני של הספר מובאות דוגמאות מעשיות, המנחות את הקוראים כיצד ליישם את הממצאים בסוגות השונות של מחקר האיכותי.
פרופ' נעמה צבר-בן יהושע, עורכת הספר, היא המייסדת והמובילה של זרם המחקר האיכותי בחינוך בישראל. ממחצית שנות ה- 80 ועד היום היא חקרה והִנחתה מחקרים רבים בגישה זו של המחקר האיכותי בבתי הספר ובמערכת החינוך בכלל. היא העמידה תלמידים רבים, וכן לימדה ומלמדת מחקר איכותי לתלמידי התארים המתקדמים בבתי הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב ובאוניברסיטאות בארצות-הברית ובאירופה. עם ספריה בתחום זה, שראו אור בעברית, נמנים: המחקר האיכותי בהוראה ובלמידה (1990), שהיה הספר הראשון בעברית שעסק בגישה המחקרית; קיבוץ L.A. (1996), שהוא דוגמה ליישום השיטה.
את המבוא לספר כתב פרופ' חיים חזן, אנתרופולוג בעל מוניטין בין-לאומי, ראש "מכון הרציג" לחקר הזיקנה באוניברסיטת תל-אביב.
ב- 10 - 11 בספטמבר יתקיים הכנס המרכזי והמקיף במחקר איכותי - אופקים חדשים, הכנס הוא בשיתוף בית הספר לחינוך באוניברסיטת תל אביב ומכון מופ"ת, והוא יתקיים באולם גילמן במשך היומיים הללו. הכנס יאפשר מבט מעמיק את המחקר האכותי והשלכותיו על תחומי החינוך, ההוראה, המנהל החינוך ומדיניות החינוך.
הספר נכתב על ידי מיטב החוקרים הישראלים, שכל אחד מהם - איש איש בתחומו - תרם לו ממומחיותו ומניסיונו, ומתוך התייחסות למחקר הבין-לאומי המעודכן והקשריו הישראליים. פרקי הספר יוצרים יחד קשת רחבה של נושאים, ביניהם אתנוגרפיה בחינוך, גישות פוסט-מודרניות במחקר האיכותי, מחקר נרטיב, מחקר אסתטי, מחקר הרמנויטי, ניתוח תוכן, חקר מקרה וחקר פעולה, וכן מאמרים כלליים העוסקים באתיקה וכתיבה במחקר האיכותי. בחלקו השני של הספר מובאות דוגמאות מעשיות, המנחות את הקוראים כיצד ליישם את הממצאים בסוגות השונות של מחקר האיכותי.
פרופ' נעמה צבר-בן יהושע, עורכת הספר, היא המייסדת והמובילה של זרם המחקר האיכותי בחינוך בישראל. ממחצית שנות ה- 80 ועד היום היא חקרה והִנחתה מחקרים רבים בגישה זו של המחקר האיכותי בבתי הספר ובמערכת החינוך בכלל. היא העמידה תלמידים רבים, וכן לימדה ומלמדת מחקר איכותי לתלמידי התארים המתקדמים בבתי הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב ובאוניברסיטאות בארצות-הברית ובאירופה. עם ספריה בתחום זה, שראו אור בעברית, נמנים: המחקר האיכותי בהוראה ובלמידה (1990), שהיה הספר הראשון בעברית שעסק בגישה המחקרית; קיבוץ L.A. (1996), שהוא דוגמה ליישום השיטה.
את המבוא לספר כתב פרופ' חיים חזן, אנתרופולוג בעל מוניטין בין-לאומי, ראש "מכון הרציג" לחקר הזיקנה באוניברסיטת תל-אביב.
ב- 10 - 11 בספטמבר יתקיים הכנס המרכזי והמקיף במחקר איכותי - אופקים חדשים, הכנס הוא בשיתוף בית הספר לחינוך באוניברסיטת תל אביב ומכון מופ"ת, והוא יתקיים באולם גילמן במשך היומיים הללו. הכנס יאפשר מבט מעמיק את המחקר האכותי והשלכותיו על תחומי החינוך, ההוראה, המנהל החינוך ומדיניות החינוך.
אזל
לקוחות שרכשו את המוצר הזה, רכשו גם את המוצרים הבאים:
